Рособрнадзор утвердил новую методологию оценки качества образования. Она предполагает оценку уровня подготовки не только детей, но и учителей. Родители аплодируют: многие недовольны школьными учителями, их уровнем знаний и отношением к детям. Педагоги волнуются: зачем эти новые унижения? Не станет ли отчётности ещё больше, когда их и так придавило бумажками? А может… сомневаются, что сами справятся с тестированием, к которому готовят детей? в том, кого будут проверять, как и зачем, медиа об образовании МЕЛ.
Суть методологии
Как государство раньше контролировало качество школьного образования? ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. Оценивалось, как дети справились с экзаменами, смогли ли подтвердить годовую оценку. Но вдруг чиновники поняли, что тестирование — ещё не показатель. Ведь многие дети занимаются с репетиторами. А многие родители утверждают, что их дети поступили в вуз не благодаря, а вопреки школьным учителям. В общем, решили, что нужны ещё какие-то критерии. Теперь каждую школу будут оценивать по трём направлениям:
- «Образовательные результаты» детей — ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, успеваемость.
- «Образовательная среда» — оснащённость классов, туалетов, наличие охраны и психологический комфорт.
- «Кадровый потенциал» — обеспечена ли школа педагогами, и каков их уровень.
Одна из разработчиков новой системы оценивания школ Наталья Алтыникова в беседе с журналистом МЕЛа пообещала, что эта методика не добавит учителям и администрациям школ новой бумажной работы. Наоборот, новая система должна со временем (если покажет свою состоятельность) заменить все опостылевшие школьным работникам проверки и аттестации, то есть облегчить жизнь.
Информацию по первым двум пунктам в Рособрнадзоре планируют брать из уже имеющейся отчётности. В школах заметят только работу по последнему пункту. Н она-то и напугала учителей больше всего!
Как будут оценивать компетентность учителей
Учителя будут проходить компьютерное тестирование с простыми вопросами: выбрать правильный вариант ответа, соотнести термин с определением и т. п. Проверять будут как знание предмета, так и методики его преподавания. В 2024/25 учебном году система только тестируется. Проверять будут не всех учителей, а 100-150 человек из каждого региона. Причём только учителей математики, русского, физики, химии и биологии.
По итогам тестирования никого не уволят и не дадут премий=) Это просто сбор статистики, необходимой для работы над качеством образования.
Что хотят получить в итоге
По итогам тестирований планируется разработать программы повышения квалификации не общего непонятного содержания, а направленные на устранение пробелов в знаниях учителей. То есть, если окажется, что учителя биологии плохо знают строение клетки, то появится повышение квалификации по строению клетки. Если значительная часть педагогов не понимает, как работать с детьми с ОВЗ, появятся такие адресные курсы.
Всё это направлено на то, чтобы повысить уровень учителей в школах, и детям не были нужны репетиторы для поступления.
